随着科技的进步，编程逐渐成为了一项重要的技能。不少家长都希望孩子能从小接触编程，培养孩子的逻辑思维、创造力和问题解决能力。而如今，信竞赛的低龄化趋势让越来越多的孩子从小学二三年级就开始了编程学习，甚至有不少家长希望孩子尽早参加C++编程比赛。然而，这种急功近利的做法，往往让孩子们在编程学习的初期感到困惑，甚至丧失了兴趣和信心。
我个人认为，这种没有积木编程启蒙的“速成法”对于孩子的成长是非常不利的。编程不像其他学科，它需要时间去打基础，而基础的学习需要通过积木编程这种更为亲切、直观的方式来逐步实现。幸运的是，我为小Roo选择的编程启蒙之路——Scratch和ScratchJr，让她走得更稳、更远。
为什么选择Scratch？ #
在小Roo上学前后，我给她引入了ScratchJr，最初我们是在手机上玩，她通过简单的拖拽编程，逐渐掌握了基础的编程逻辑，像是“顺序”、“循环”和“事件触发”等概念都在玩中不知不觉地学会了。随着兴趣的加深，我将她的编程世界延展到Scratch，这是一个比ScratchJr更为强大的平台，它支持更复杂的编程功能，如变量、运算符、条件判断等，给孩子提供了更大的创作空间。
从ScratchJr到Scratch的过渡是非常平滑的，因为两者的操作方式非常相似。小Roo对Scratch没有任何陌生感，甚至在几天内就能够自主开发一些小项目。更重要的是，Scratch激发了她无限的创造力。她可以通过编程制作自己的游戏、动画，甚至是小软件。这种从创造中获得的成就感和满足感，是任何其他形式的学习都无法替代的。
Scratch的力量：培养兴趣，循序渐进 #
我深刻感受到，编程最重要的并不是一开始就“学会一门语言”，而是要激发孩子的兴趣，并让他们逐步掌握基础的逻辑思维能力。通过Scratch，小Roo不仅学会了如何编写程序，还学会了如何将自己的想法转化为具体的代码，这是一项极其重要的能力。
例如，在学校的科技节上，小Roo用Scratch开发了一款小游戏，并获得了电脑程序一等奖。她的这个小项目不仅仅是一个“编程作品”，它是她通过思考、设计、实践和不断调整的成果。这个过程，让她深刻体会到了逻辑思维和创造力的结合，也使她在编程比赛中，尤其是在像ICOD全球青少年编程比赛等比赛中，脱颖而出。
事实上，很多孩子一开始接触编程时，往往无法迅速掌握抽象的概念，特别是直接跳入C++等高阶编程语言时，问题就会更加突出。没有积木编程的启蒙基础，孩子们一开始就面对复杂的语法和规则，这不仅让他们产生了畏难情绪，还容易导致他们在学习过程中感到迷茫，最终失去对编程的兴趣。
让编程成为孩子的第二语言 #
编程的本质是解决问题的工具，而学习编程最需要的，不是背诵语法，而是通过实践和创造来培养逻辑思维和问题解决能力。Scratch给了孩子们一个非常轻松的入口，在玩乐中，孩子们就能够掌握编程的核心思维。正是因为Scratch的启蒙作用，小Roo不仅在信竞赛中取得了优异成绩，还在多次比赛中获得了金奖。Scratch为她打下了坚实的基础，让她从编程启蒙逐步过渡到高级编程学习，无论是解决复杂的算法问题，还是编写大型项目，她都能得心应手。 总结推荐
Scratch不仅是一个编程工具，更是一个能够激发孩子创造力和思维深度的游戏平台。从简单的拖拽到复杂的编程逻辑，Scratch给孩子提供了一个循序渐进的学习曲线，帮助他们在兴趣的驱动下，走得更远。如果你希望孩子在编程的道路上走得更稳更远，Scratch绝对是一个理想的起点，它将为孩子们未来的编程学习奠定坚实的基础，并为他们打开更多的创造和挑战之门。
下载 #
不确定官网还能不能访问 Scratch官网。 如果不能访问，可以尝试看看其他地方有没有下载。
需要说明这个软件是完全免费的。
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